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黄桥镇中心小学大课间体育活动实施方案

文章来源: 作者: 发布时间:2015年04月01日 点击数: 字号:

黄桥镇中心小学大课间体育活动实施方案

一、指导思想         

为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。我校在新课程标准的贯彻实施过程中,以“人人健康、健康第一”为办学理念,把开展大课间活动作为重要途径之一。在对大课间活动进行设计时,因本校体育活动场地少,学生数量多,且为保证学生每天一小时的锻炼时间和锻炼的质量,活动形式及内容由学校体育统一安排。

二、活动目标       

1、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参与。

2、根据学生的身心发展需要,积极创新大课间活动,力求以活动保安全,以活动强身体,以活动励志气,以活动促团结,以活动创氛围,以活动促进和谐校园的构建。

3、全面提高学生的综合素质,强化学生的“会健体”意识。

三、实施保障     

(一)认真学习提高健康意识

以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,提高教师素质教育观念和健康意识。      

(二)加强健全组织领导机构      

1.活动领导小组     

组  长:章素娟     

副组长:成一群      

组  员:张辉、吴慧、陈旭、黄勇、赵子荣、王健、吕志敏、陈娟及各班班主任      

四、实施要求       

1、学校在精心制订大课间活动方案的基础上,加强对室内外大课间活动意义和作用的宣传和教育,引导全校师生高度重视该项活动。         2、各班要高度重视大课间活动。       

3、各班的活动开展要有组织、有步骤;要认真组织本班学生准时参加活动,保证出勤率,合理掌控学生的运动量。        

5.所有教师要更新管理观念,注重过程指导和管理,并积极参与到学生活动中去。

 6.班主任必须密切关注活动过程中的安全问题,尽可能排除各种安全隐患。       

五、实施形式       

1、学校统筹与班级自主相结合。       

学校统筹安排活动框架,把整个大课间活动划分为晴天与雨天两种,雨天的活动内容由各班班主任结合本班实际自主确定。        2、学校管理与全员参与相结合。        

学校教导处以班级为单位,将所有任课教师划分到班级中,全过程参与该班活动,并协助班主任做好活动组织、纪律管理和安全保障等工作,确保每次活动都能高质量、高标准、有条不紊的正常开展。       六、活动安排

大课间活动主要分两个时段进行:   

(一)上午体育大课间(20分钟),师生全员参与,内容以晨会歌、广播操、养成教育为主。  

基本程序分四个环节:第一环节:进场集结。学生在乐曲中,按预定路线进入预定位置,并随音乐踏步,调整队形,使身体转入运动状态。第二环节:晨会歌和广播操。学生随音乐进行。第三环节:退场,室内养成教育。

要求:1、各班主任组织学生在教室前整队进场;

      2、各班要按照预定顺序向楼外带队任何班级不得拖拉或提前。3、各班在带队过程中,学生听音乐节奏而动,班主任在队伍中间部分督促学生。学生在行进过程中不得说话或打闹。

4、各班在出教室前随音乐踏步走调整队形,下台阶时学生必须一个一个台阶同步下,任何同学不准跳下或推挤。

(二)下午体育大课间(30分钟),师生全员参与,内容以广播操、武术操和队列练习为主。

基本程序分三个环节:第一环节:进场集结。学生在乐曲中,按预定路线进入预定位置,并随音乐踏步,调整队形,使身体转入运动状态。第二环节:广播操和武术操。学生随音乐进行。第三环节:队列练习、“六个一”活动和退场。

要求:班主任在所在班级前面向学生,指导、督促学生认真做操,完成队列练习。

七、组织管理

大课间的管理从全体师生入手,实施管理的“四落实、五到位”“人员负责制”。           

  1. 四落实、五到位         

四落实:每班活动场所落实,活动项目落实,组织活动人员落实。五到位:值班领导督促到位,班主任组织到位,体育教师指导到位,安全检查到位,学生人人参与到位。         

2、“人员负责制”具体为

(1)活动总负责:大课间活动领导小组大课间活动建立校长负责制,学校相关领导到操场参与活动,同时了解情况,发现问题及时解决并提高全校师生对课间操的重视程度。

职责: ①科学合理制定大课间活动方案,根据实际情况灵活调整方案实施。②定期召开相关工作人员会议强化大课间的安全意识。       ③明确分工和职责,加强活动期间的巡视,严格大课间的考核工作。       (2)体育教师:负责技术指导、安全指导等相关事宜。       

负责课间活动内容的安排,内容必须符合季节特点,负责班级活动场所及进退场的安排,进退场方法要切合实际,形式多样,队列动作整齐规范,负责组织课间操的全过程,指挥得当,并协助班主任组织好所带班级的快乐大课间活动。     

(3)指导教师职责    

①明确指导对象,主动了解参与活动学生的身体状态。②认真组织好参与活动学生的分组活动,高度重视学生安全问题。③主动学习指导活动项目的特点与技术动作要求,关注学生活动期间安全,对有明显安全隐患的举动严厉制止。④没有经过大课间主持人的允许,严禁私自更改分组活动项目,严禁私自允许学生参与其他分组活动。      ⑤如有特殊情况不能履行指导教师职责,应提前向大课间负责考勤的同志请假。⑥遇有分组学生出现意外受伤事件,要马上开展紧急救护,并向大课间主持人和学校领导汇报。

(4)班主任职责

①认真组织本班学生按时出操(学生出勤率达98%,病事假及值日生除外)。②班主任教师全面负责本班级学生在参加大课间期间的安全工作。班主任要经常性的在班级开展大课间活动的安全教育、组织纪律教育,强化大课间活动期间的管理。③培养学生活动兴趣,从思想上正确引导学生,并用自己的亲身实践来影响、教育和鼓励学生积极参与活动。④大课间期间,班主任教师要跟班到位,密切关注学生的安全状况。遇学生意外受伤事件应积极开展紧急救护,需要到医院治疗的,应随同去医院并通知学生家长,协同学校相关部门作好事件善后处理。⑤班主任要充分利用大课间的活动时间和空间,挖掘大课间活动的教育内涵,强化学生的集体荣誉感、语言和行为规范意识,增强学生的团体合作意识,促进学生间的人际交往。   

大课间体育活动是一项长期的学校教育活动,学校将发动全校师生参与到大课间活动,最大限度的发挥教师和学生的能动性,积极探索,大胆创新,在进行大课间活动时,我们将根据大课间活动的发展方向及学校的实际情况制定并完善一项长期计划,由浅至深、由简至细的大课间活动方案,努力创建“每天锻炼一小时,人人参与其中”的特色大课间活动。

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